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              數據報告 | 開學在即 美國遠程學習應用使用量激增91%

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              由于疫情和隔離禁令,很多學校已經選擇使用虛擬課堂和遠程學習應用進行授課。Sensor Tower 的一份調查顯示,在 8 月美國國內學校重新開學后的六周之間里,遠程學習類頭部應用的使用量相較第一季度激增了 91%。

              這份報告分析了 Google Classroom、Remind、ClassDojo、Flipgird 和 Canvas Student 等應用的下載量數據。報告表明,9 月遠程學習應用的周活躍用戶數量比 8 月增加 49%,遠程學習正在成為許多學校的選擇,這已經成為一個重要的趨勢。

              總體而言,2020 年遠程學習類應用的周活躍用戶數量相較 2018 年增長了 86%;但與今年春季相比,這些應用在 8 月的下載量有所下降。

              在今年第二季度中,排名前五位的遠程教育應用安裝總量達到了 1560 萬次,而進入 8 月以后的六周內,這一數字下降到了 1350 萬次。

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              這可能是因為許多學校選擇了其它渠道進行授課,但也可能是因為學生們已經安裝了這些應用,同時在這段時間里使用得更加頻繁。

              遠程學習應用的安裝量在今年 3 月出現猛增,當月安裝量達到 360 萬次;第二次明顯增長出現在 7 月份,增幅達到了 139%。

              在這兩輪增長中,Google Classroom 的新增安裝量達到了 820 萬次,位居榜首;Canvas Students 應用緊隨其后,為 310 萬次。

              編譯自 Remote learning app usage up 91% as school restarts。


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